Configuración de un nuevo perfil de prioridades para la Universidad latinoamericana (Registro nro. 1301)
[ vista simple ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 00684nam a2200217ua 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL | |
| Campo de control | armpcda |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA MODIFICACIÓN | |
| control field | 20161004114112.0 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro de catalogación original | armpcda |
| Lenguaje de catalogación | spa |
| Centro que realiza la transcripción | armpcda |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUAJE | |
| Language code of text/sound track or separate title | spa |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| Campo de control | 000107 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA INFORMACIÓN GENERAL | |
| Campo de control de longitud fija | 148020n ||||||||||||||000 | spa|| |
| 100 1# - Asiento principal. Nombre de persona | |
| Nombre de persona | García-Guadilla, María Pilar |
| 245 10 - Mención de Título | |
| Título | Configuración de un nuevo perfil de prioridades para la Universidad latinoamericana |
| Mención de responsabilidad | García Cuadilla |
| 504 ## - Nota de Bibliografía, etc. | |
| Nota de Bibliografía, etc. | Bibliografía p. 92-99 |
| 650 #4 - Punto de acceso adicional de materia -Término de materia | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicia | UNIVERSIDAD |
| 650 #4 - Punto de acceso adicional de materia -Término de materia | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicia | EDUCACION |
| 650 #4 - Punto de acceso adicional de materia -Término de materia | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicia | COMPETITIVIDAD |
| 773 0# - HOST ITEM ENTRY | |
| Title | CUADERNOS del Cendes |
| Place, publisher, and date of publication | Caracas : UCV.Centro de Estudios del Desarrollo |
| Relationship information | no. 20, (may-ago 1992), p.53-99 |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Koha item type | |
| Source of classification or shelving scheme | |
| 901 ## - LOCAL DATA ELEMENT A, LDA (RLIN) | |
| a | n |
| b | a |
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